Blok1-fase1-groepsprobleemstelling-deelvragen-2014-09-11

Blok1-fase1-groepsprobleemstelling-deelvragen-2014-09-11

We hebben de Individuele Probleemstellingen in het groepje besproken en deze samengevoegd tot een, wat ons betreft, optimale vorm. Ik vond het lastig een sfeer te vinden waarin iedereen actief mee deed en dat we gefocust waren op de probleemstelling.
 

Leerdoel: "Je kunt een probleemanalyse uitvoeren en deze vaststellen in een voorlopige probleemstelling" 

Groepprobleemstelling:

-Hoe ontwerp je een step die; voor ondernemers aantrekkelijk is om in te investeren, bijdraagt het toerisme (economie) in Vlissingen een impuls te geven, voldoet aan de algemene veiligheidseisen/gebruiksvriendelijkheidseisen en past binnen het DNA van Vlissingen.

Deelvragen:

-wat zijn de algemene veiligheidseisen voor een step?

-wat maakt een step gebruiksvriendelijk?

-wat is het DNA van Vlissingen?

-wat voor ondernemers(ondernemingen) vestigen zich in het gebied de kenniswerf?

-welke toeristen bezoeken Vlissingen?

-hoeveel moet een step kosten om aantrekkelijk te zijn voor ondernemers om in te investeren?

-waarom verlaten jongeren Vlissingen? 

Onze groepsprobleemstelling lijkt erg op mijn individuele probleemstelling, ik schrok hier wel wat van omdat ik het lastig kan vinden of het idee kan hebben dat mensen snel dingen van mij aan nemen. Omdat ik dit gevoel heb, heb ik dit besproken en gevraagd of mijn groepsgenoten willen aangeven wanneer ik dominant ben doe of overkom. Mijn groepsgenoten hebben gezegd dat dit niet aan de orde is.